龙少良 程丁龙
摘 要：本文通过对我国区域经济最有活力的江浙沪粤地区、有发展潜力的湖南、河北地区等具有代表性的20家物流企业的调研进行了八个维度2640项指标数据分析和企业现场访谈信息分析，结合我国高职教育现状，对物流专业人才培养模式创新、课程体系结构调整改革提出战略性的指导意见，使我国高等职业院校教育教学更好地面向行业、面向企业，融合互通，共赢发展，为社会、企业培养出更适合、更专业的高精专人才的培养的创新模式。
关键词：职业教育 物流人才 培养创新
1 引言
物流行业朝气蓬勃，蒸蒸日上，朝阳行业需要更多的专业高级人才，我国高职院校物流专业人才培养模式如何适应行业、企业的发展，如何满足行业、企业对高级专业人才的需求，如何与企业对接，联合培养、共赢发展，我们对行业协会专家、企业专家、物流专业骨干教师等20家具有代表性的企业（见表1，图1，图2）进行现场访谈和问卷调查统计分析，以期对我国高职院校物流专业人才培养模式创新、课程结构调整改革、共赢发展提出战略性的指导意见。